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学术论文、学位论文与一般文章的区别

——致开始撰写学年论文、毕业论文的本科生同学

本科生同学在进入大学之前都写过文章,例如语文中的作文,到大学之后要写学年论文、毕业论文等学术论文。很多同学在开始撰写学年论文、毕业论文时,要么不知道如何下手,要么写的不得要领。之所以出现这种情况,一个很重要的原因是这些同学没有充分认识到一般文章与学术论文,以及学术论文中的学位论文与期刊论文有着重大区别。如果同学们仍然沿用中小学写作文的思维或套路,那么学术论文、学位论文肯定是写不好的。

一、“学术论文”不同于“一般文章”

这里的“一般文章”主要是指学术论文之外的文章。学术论文与一般文章的主要区别在于:一般文章可能只要将事实(既有的事实或发现的事实)叙述清楚、将概念阐释明白、将观点(自己的观点或别人的观点)论说全面、将情感表达出来就可以了,作者可以无自己的(新)观点;学术论文则不然,学术论文是要发现问题、分析问题、解决问题的,所以必须要有“批判”的对象,要有自己的观点,要有论证的过程。如果只是对某一概念进行解释或梳理、对已有事实或观点进行叙述或说明,这种文章就不是学术论文。

学术论文的灵魂是创新,是提出新观点并进行论证,以此推进某一问题的研究。学术论文的题目最好是全文观点或最重要观点的命题式表达,让读者一看就知道本文是要研究或解决什么问题;学术论文的论证必要时可以从界定核心概念开始。

二、学术论文中的“学位论文”不同于“期刊论文”

  这里的“期刊论文”是指向学术期刊投稿而撰写的论文。期刊论文、学位论文是学术论文中最主要的两大类,这两类论文也是有区别的。

期刊论文是为了发表而专门研究某一问题的学术论文。一般而言,期刊论文的问题意识尖锐、论题集中、观点简明、论述逻辑严密,篇幅一般在2万字左右(根据期刊不同要求而可长可短)。这种论文的行文表达方式有特别要求,例如不仅要求题目最好是全文观点或最重要观点的命题式表达,而且各级标题最好也是观点的表达,让读者从各级标题就可以看清全文内容及其逻辑结构、论证过程。

  学位论文是为获得学位而撰写的学术论文,主要有学士论文、硕士论文、博士论文。学位论文兼具学术研究的专门性与系统性。就基本或根本方面而言,对期刊论文的要求都适用于学位论文,但学位论文在形式上有自己的特点。例如:(1)学位论文的体量较大,一般来说学士论文1-2万字,硕士论文3-5万字,博士论文10-15万字,这么大的体量,有利于对问题进行全面和深入的研究;(2)硕博论文的题目可以表达为“……研究”,体系采用“章节目”的专著式结构;(3)硕博论文不仅要对论题进行全面、深入的论述,而且要对选题的原因(研究的背景)、论题的研究现状(学术史或研究文献综述)、研究对象的源流变化等内容进行较为全面、深入的考查、梳理。

  此外,撰写学位论文的直接目的不是发表或出版,而是参加答辩,这种答辩一般有开题答辩、预答辩、校外“盲审”、正式答辩等环节(学士论文的答辩程序可能简单些)。  

本科生撰写学年论文和毕业(学位)论文,有创新研究和学术训练的双重任务,论文新意的底线是(1)核心观点不抄袭,(2)论文在形式上“长”得像论文。本科生同学写作的思想观念一定要随着从中学进入大学,完成从陈述到创新的转变、从学习到研究的升华 

(陈会林 文,仅供陈会林指导的同学参考)