关于论文“摘要”“导论”“结论”（“结语”）的写法
（本文仅供陈会林指导的学生参考）
编辑或导师看稿首先看的是题目、摘要、开头和结尾这几个部分，“摘要”、“导论”、“结论”这几部分非常关键，必须写好，要使之成为文章最出彩的地方。
一、“摘要”的写法
“摘要”排在文章正文的前面，但在写作程序上是最后写的。
“摘要”就是通过摘录或概括方式来浓缩、概括文章的要点。“摘要”是文章内容要点的摘录或概括，是全文核心观点、关键内容或全文精华的反映，是作者最想、最应该让读者知道的东西。摘要在形式上是一篇具有独立性和完整性的短文。
“摘要”的写法，国家有标准规定《文摘编写规则（GB6447-86）》。摘要写得好坏，既是对作者研究熟稔程度的检验，也是对作者综合归纳能力的检验。写好摘要，要注意以下几点：
1.摘要的内容一般应包括四方面：（1）文章的主题和主要观点；（2）文章论述的各个方面（几个部分）及其分论点；（3）文章研究的方法；（4）文章的主要贡献、创新之处（新观点）及其价值或意义。总之，要让读者看了摘要之后，能知道文章的主要内容、成就与贡献。
2.摘要的内容可以直接从正文中摘取，也可以加以归纳综合。摘要不宜用“本文主要研究”“本文分为x部分”之类的表述，因为这只是告诉读者你做了什么，至于问题意识、主要观点等实质内容并没有表达出来。
3.摘要的内容既要简明扼要，又要有概括性和宣示性。不仅要点明主题，而且要展现亮点，要简要地指出自己的结论和创新，把文章最精彩的地方呈现出来。要尽量简洁，具体字数视论文性质、文章长短和主题大小等具体情况而定。一般来讲，供发表的论文的摘要是200字左右，本科学位论文要求500-800字，硕士学位论文要求1000字左右，博士学位论文要求3000字左右。
撰写“摘要”常犯的两个低级错误：一是将摘要写成序言或导言。“摘要”是全文核心观点、关键内容或全文精华的反映，不是文章的序言或导言。二是将摘要写成简介。摘要是文章内容要点的摘录或概括，是文章内容的直接反映，不是对文章的介绍，不宜用“本文主要研究”“本文分为x部分”“本文的主题是”、“本文的主要观点是”“本文认为”“作者认为”等前缀语表述，有些编辑（包括我）特别反感这种表述。
顺便说一下，与“摘要”同时出现的一般还有关键词。关键词一般是3-5个。关键词的选取严格来说应以国家颁布的《汉语主题词表》为准，不是随意选取的。关键词要按其外延层次从大到小排列。
二、“导论”或“引言”的写法
不管论文有没有“引言”或“导论”这一标题，这个环节或内容是不可少的。
比较正式或较长的论文（例如学位论文），“导论”应该包括以下内容：
1.交待所要研究或所要解决的问题。本文研究什么，想要解决什么问题，最好是开门见山的简要交待。
2.界定或疏理基本概念（有必要的话，比如说如果不专门界定就可能引起歧义，或者说这些概念在本文中有特定含义），对关键概念进行界定；
3.说明研究的原因（为什么要进行这项研究）。也就是本文研究的缘起、选题的目的和意义，以及有创新的可能（顺便说明你可能的贡献与创新，表达要谦虚一些）。这免不了要对现有研究情况进行一个简要评述。
4.概括说明你准备做的工作，也就是准备运用什么方法，从哪几个方面进行研究或论述（这实际上是交代论文的结构）。
上面是一般而言的，具体表现方式可据具体情况加以变通。如果全文不长，这一部分也可以简要一点。
三、“结论”或“结语”的写法
“结论”或“结语”在形式上是对“导论”的一个照应。与“导论”一样，论文不管长短，不管用不用“结论”或“结语”二字作为标题，这个环节也是不可少的。如果文章不长，“结语”或“结语”自然也可以短一些。
结论与结语并不完全是一回事。我们通常说的“结论”，有严格意义上的，有一般意义上的。严格意义上的“结论”，应该是逻辑论证的结果，不是逻辑论证得出的结果，或者逻辑论证得不出的结果，都不能算是“结论”，此时的“结论”与“结语”是有重大区别的。一般意义上的“结论”，可以视同“结语”，“结语”是结束语，可以是逻辑论证的结果，也可以不是，表述相对自由。那么，论文结尾到底是用“结论”还是“结语”？如果没有统一或专门的要求，或者说你要表达的意思并非完全是严格意义上的逻辑论证结果，那就用“结语”，否则，建议用“结论”。
这里主要说“结语”的写法。
“结语”就是总结性话语，一般来说内容主要是两部分：一是本文研究的主要结论或观点（相当于严格意义上的“结论”），也就是回答“导论”中所说的“本文要解决什么问题”的问题。归纳总结既要简明又要全面，特别是要突出创新点。二是对本文的研究进行自我评价，包括可以（并非必须）说正文中未论及但重重要的补充内容，以及说明哪些问题由于什么原因还需要继续深入探讨；哪些相关问题需要另案研究，等等。
撰写“结语”应该特别注意四个问题：一是内容要突出主题、亮明观点，与摘要一样，结论也要把文章最精彩的一面展现出来。二是表达要准确、简明、扼要、出彩。不能过分夸大拨高，但也不要过于谦虚或简省缩小，以致造成成果遗漏，自废武功。三是要与“引言”或“导论”有所照应，做到前呼后应。四是要体现意犹未尽，意味深长，为此可以通过自评方式指出文章存在的缺陷。问题自己讲出来要比读者或审稿人讲出来好，与其让别人讲，不如自己主动交代。这里的表述很有技巧，比方说，你在告诉读者这篇文章有什么问题还没解决的同时，可以说“时间太紧”、“篇幅所限”等客观原因；你在进一步提出还有若干相关问题未解决时，可以说“这些问题已超出了本文研究的范围，将另文研究”云云。
